校史館從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動的場所。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時，更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵師生共同成長的重要土壤，是對師生開展德育教育、人文教育的重要場所。

　　根據(jù)校園文化的主要涉及方向，常規(guī)的校史館展示內(nèi)容包括：

　　學(xué)校發(fā)展史（歷程及重大轉(zhuǎn)折）、領(lǐng)導(dǎo)班子（歷屆校長、學(xué)科帶頭人）、師資隊伍（學(xué)歷背景、教研實力、學(xué)術(shù)影響力等）、科研活動、學(xué)校榮譽、校園文化（校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、學(xué)生集體活動等）、文物資料（學(xué)校文物藏品、主辦刊物、重大活動影像及照片資料等）、杰出校友檔案資料。

　　校史館從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動的場所。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時，更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵師生共同成長的重要土壤，是對師生開展德育教育、人文教育的重要場所。

　　設(shè)計并建造小學(xué)校史館設(shè)計的展示區(qū)

　　簡潔明了是關(guān)鍵，不要將區(qū)域放置得過于復(fù)雜。品牌展覽中的參展商太多。訪客瀏覽速度非常快，因此，如果他們可以在短時間內(nèi)獲得展覽的信息，他們可能會感興趣。如果他們無法獲得所需的信息，他們可能不會留下并繼續(xù)參觀，因此在設(shè)計小學(xué)校史館時，最好簡潔明了，并在放置展品時選擇具有代表性的展品擺設(shè)。

　　顯示校史館表達的信息

　　對于所展示的內(nèi)容而言，清楚地表達其想要表達的信息非常重要。一般來說，許多公司會在包裝，形式和展品樣式上向參觀者展示，但也要注意展位的設(shè)計。是的，有必要明確表達產(chǎn)品的主題和特征。

　　統(tǒng)一的展位顏色和燈光色調(diào)

　　設(shè)計小學(xué)校史館時，必須仔細考慮美容展位的顏色和燈光。設(shè)計展位顏色時，必須考慮展品的顏色，以及整體的和諧統(tǒng)一。設(shè)計展位時，必須突出顯示展品?？梢耘c周圍環(huán)境產(chǎn)生強烈反差。

　　校史館是學(xué)校發(fā)展歷史的陳列室，是學(xué)校辦學(xué)思想不斷發(fā)展的源泉，是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的重要基地。校史館的建設(shè)，有利于促進學(xué)校傳承和發(fā)揚優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學(xué)特色。